建筑工程学院始终秉承“德行大道,技承天工”的校训,以市场为导向,不断建立健全专业服务于产业的动态调整机制,合理开发和设置专业。初步构建形成了服务建筑业领域,基于BIM技术“设计、施工、造价、管理”全产业链的专业基础相通、技术领域相近、职业岗位相关、教学资源共享的符合现代建筑产业转型升级要求的建筑工程专业群。专业群以建筑工程技术专业为核心,以工程造价、建设工程管理、室内设计技术、园林工程技术、建筑智能化工程技术5个专业为支撑。其中工程造价为高职创新行动计划教育部认定的国家级骨干专业,建筑工程技术、工程造价和建设工程管理为央财支持重点建设建筑工程技术专业群专业,建筑室内设计为省级现代学徒制试点专业。专业群建设有工程造价省级专业教学资源库1个,省级以上精品课程、精品资源共享课及省级精品在线开放课程7门,土建类专业国际化工程人才培养获得省级教学成果奖二等奖,专业特色逐渐凸显,专业建设成效显著。
学院主动适应产业转型升级发展新形势,抢抓“一带一路”等国家战略机遇,积极对接业内知名企业,深化校企合作、实施协同育人。目前,学院开设有多个校企合作学徒制班和订单班,包括武汉沐昇装饰集团有限公司建筑室内设计现代学徒制班、福建三星装饰工程有限公司建筑室内设计订单班、深圳市招商港湾集团有限公司的工程造价招港国际订单班、深圳市斯维尔科技股份有限公司工程造价订单班、长沙远大住宅工业集团股份有限公司与九江置地远大建筑工业有限公司建筑工程技术远大装配式订单班等。对接行业技术发展和企业用人需求,探索出一条基于BIM技术的现代化、信息化、智能化、国际化发展的建筑产业链高端复合型人才的专业群建设发展之路。
学院构建了一支专兼结合的“数量够、结构优、业务强、师德高、理念新”的优秀教学团队。现有教职工49人,其中教授1人、副教授5人,在读博士学位教师1人,具有硕士毕业学位教师37人。校级专业带头人1人,校级骨干教师6人,校级师德标兵1人。持有国家建造师、造价师、监理工程师、注册结构工程师证书者16人,拥有国家职业技能鉴定考评员10人,外聘教师36人,专任教师和兼职教师比例达到1:1,双师素质教师比例达到70%。分类建立了课程教师团队、科研教师团队、项目教师团队、竞赛教师团队、社会服务教师团队等多个教师团队。教师公开出版教材20余部,主持省级以上教研、科研项目13项,发表专业论文40余篇。教师参加国省教学能力大赛及微课大赛等获国家级奖励8项,省级奖励8项。
学院教学设备完备,实践育人环境优越,近年来,陆续完成国家级“测量生产性实训基地”项目建设、建成省级“建筑工程虚拟仿真实训中心”、完成央财支持的“提升专业服务能力”的建筑工程技术专业群建设项目,完成中央与地方共建的“建筑工程技术专业能力实践基地”项目建设、完成央财资金支持的“园林工程技术专业实践基地”和“工程造价专业实践平台”项目建设。建有工程测量实训室、建筑设计软件实训室、工程造价软件实训室、装饰构造展示室、绘画技法实训室、园林模型制作室等共21个实训室和一个实训工厂,实训场地面积达5000余平米,实训软硬件设备总价值达1200余万元。拥有计算机设备600余台,专业图形工作站80台,工程测量设备160余套,无人机3架,建筑材料与结构检测实训设备50余套,VR实训设备60余台,工种实训工位120余个,绘画与设计工位350余个。拥有广联达、斯维尔等专业造价软件600余节点,建筑施工、装配式建筑施工、建筑工程识图仿真、建筑工程手工算量、钢筋平法与算量等仿真软件300余节点。此外,获社会捐赠共计1700余万元。学院是江西省住房和城乡建设领域现场专业人员(八大员)统一考试培训单位、考点,是九江市建筑工程安全生产监督管理站培训考证基地。学院先后与深圳招商港湾集团、武汉沐昇装饰有限公司、九江市赣西北地质大队、江西天翔造价咨询有限公司等多家单位建立校企合作关系,并建有多个稳定的校外实习基地、校企合作工作室、教师工作室和学生工作室。雄厚的教学实力和优越的教学条件,为学生提供了优良的学习环境。
学院始终围绕“以学生为中心”,坚持“以能力为本位、以质量求生存”,人才培养成绩斐然。自2002年开设首个专业以来,招生规模逐年扩大,在校生2400余人。近年来,组织学生参加各级各类竞赛获获国际奖项1项;学生技能竞赛获奖153项(一等奖32项),双创类竞赛获省级银奖1项、三等奖2项、市校级奖励7项,素质类竞赛获国省两级奖励19项,其中“天工坊”项目荣获第五届全国大学生艺术展演大学生艺术实践工坊一等奖,“青鲁团支部”获全国高校活力团支部,用人单位满意度达95%以上,十多年来,学院培养了大量建筑类专业人才,在地方经济建设和社会发展中发挥了重要人才高地作用。
学院的发展目标是:围绕学校“双高校”的建设目标,凝心聚力 改革攻坚 奋力创建“人才培养质量高”和“服务区域经济能力高”的“双高”专业群。我们将充分利用九江的区位优势,主动适应建筑行业工业化、绿色化、信息化等转型升级发展新形势,抢抓“一带一路”和新兴城镇化等国家战略机遇,按照“创新驱动、服务发展、精致育人、强化特色、争创一流”的办学理念,以全面提高人才培养质量、提升服务区域产业发展能力为目标,以创新驱动教育,校企深入合作改革人才培养模式为抓手,以加强“双师双创型”师资队伍建设为保障,通过搭建一个(校企协同创新)平台、探索一种(校企合作)机制、创新一批(人才培养)模式打造一支(德艺双馨)队伍、开发一众(O2O课程)资源、建设一种(特色品牌)文化,强化专业内涵建设,凝练专业特色,打造专业品牌,助力区域建筑产业绿色、智慧、创新和可持续发展,为行业发展提供优秀人才保证和优质智力支持,为地方经济建设和社会发展持续发挥重要作用。
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