Sasaki 为美国俄亥俄州立大学设计教学与实验科研结合的新实验楼

新楼是昆虫学系、本科生化学教室、教学研究实验室、办公空间和咖啡厅的所在地

业主:俄亥俄州立大学

位置:美国俄亥俄州伍斯特市

规模:66,000平方英尺

合作团队:Hasenstab Architects

摄影师:Brad Feinknopf

认证:LEED认证

专业领域:建筑、室内

额外服务:景观、规划与城市设计

现况:2021年1月完工

荣获奖项:

美国室内设计师协会,俄亥俄州北分会,教育空间奖

国际室内设计协会,俄亥俄-肯塔基分会,Cleveland Akron室内设计奖,“学习”类最佳项目

美国建筑师协会,阿克伦分会设计奖,室内设计荣誉奖

俄亥俄州立大学邀请Sasaki主导设计伍斯特校区总体规划,打造在共享多功能实验楼中实现教研融合的愿景。Hasenstab Architects与Sasaki合作共同完成系列新实验楼的首个项目。该新实验楼项目配置了作研究使用的新昆虫实验室、作教学使用的新化学实验室,以及对周边小学开放的昆虫园地。

伍斯特校区的前身是俄亥俄农业试验基地,创办于1892年,长期作为服务周边农业社区的重要资源,也是致力于提高作物产量和质量、以及人类和动物健康的野外与分子研究中心。蜜粉源植物和展示花园分布在新实验楼周围,为伍斯特校区创造了一个独特、友好的新正门。

Sasaki 为美国俄亥俄州立大学设计教学与实验科研结合的新实验楼

新实验楼周围的实验景观包括供游客探索昆虫的花园和与农业社区合作的示范田

Sasaki 为美国俄亥俄州立大学设计教学与实验科研结合的新实验楼

联合钛昆虫园位于新实验楼室内,用作标本展示区来向社区大众科普节肢动物知识

Sasaki 为美国俄亥俄州立大学设计教学与实验科研结合的新实验楼

首层咖啡厅和开放学习空间促进了教师、员工与访客之间的互动

学习空间与在公共空间高度可见的研究空间集中设置于首层。昆虫研究实验室满足研究团队需求,可运用昆虫模型体系研究气候变化、疾病、作物产量在宏观与微观层面的影响。多个实验室应需而建,首层设有供作物分类用的“杂乱”实验室,上层设有井井有条的“整洁”实验室。

Sasaki 为美国俄亥俄州立大学设计教学与实验科研结合的新实验楼

特色楼梯设置在大楼西侧尽头,楼梯开放宽敞的设计促进了上下层的通行与联系

Sasaki 为美国俄亥俄州立大学设计教学与实验科研结合的新实验楼

穿孔金属板包裹在楼梯外围,展示着俄亥俄州立大学的标志深红色。暖色的木面装饰了楼梯墙壁和天棚,建立了整个开放楼梯空间与首层活动空间的连通性

实验室规划

实验室规划首先需要确定不同研究团队的数量及所需面积。所需占地面积通常在共享器材和空间的情况下可以缩减。最终建成的研究功能空间包括实验空间、共享实验室设施空间、以及团队办公与讨论空间。

Sasaki 为美国俄亥俄州立大学设计教学与实验科研结合的新实验楼

上层的实验室与开放办公空间之间设玻璃幕墙分隔,促进互动交流与知识共享

Sasaki 为美国俄亥俄州立大学设计教学与实验科研结合的新实验楼

特殊的玻璃幕墙将化学实验室和首层公共空间隔开,视线高度被模糊处理,而室内能透进充足的自然采光

Sasaki 为美国俄亥俄州立大学设计教学与实验科研结合的新实验楼

上层实验室和配套空间坐落在高度透明的一层空间之上,这里实验楼内横向的空间氛围和特色楼梯一览无遗。一层屋顶纵深出挑的水平格栅可兼顾夏季遮阳与冬季采光

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