“城长计划”山厦学校中标候选设计方案 | 汤桦建筑

项目背景：
龙岗区高品质校园“城长计划”由深圳市龙岗区建筑工务署协同深圳市龙岗区发展和改革局、深圳市交通运输局龙岗管理局、深圳市龙岗区教育局、深圳市龙岗区住房和建设局等部门，深圳市冈巧设计咨询有限公司策划组织，旨在打造立足龙岗地域文脉环境、传承龙岗历史文化的“集约、弹性、友好、共享”的未来校园。
“城长计划”倡导“校园与城市共生，少年伴城市同长”的理念，希望进一步探索城市与校园共生发展的新模式。“城长计划”结合12所学校方案设计项目实际情况，针对性地提出了涵盖城市与学校共生发展、龙岗区校园建设地域性、理性及健康校园设计、学习社区探索，以及绿色节能校园环境的五项设计原则。

项目名称

平湖街道山厦学校新建工程（方案设计）

中标候选单位

深圳汤桦建筑设计事务所有限公司

主持建筑师

汤桦

设计主创

朱闯、郑清、彭舰、黄真吉、吴雨芮

设计理念

构建一所传承场地历史与自然基因的共享校园，让孩子在感知与体验中收获教育的意义。

▲山厦学校正轴测图

城市分析

▲城市分析

项目用地位于整个区域的核心，自然山体与城市的交接处。新建校园设计通过保留场地内的水渠与炮楼，整合周边公共生活资源，打通上位规划中自山厦公园向自然山体延伸，贯穿整个区域的公共空间带，激发城市活力。

空间结构

▲空间结构

1.生态谷：沿水渠打造线性的生态景观空间，联通区域公共空间体系，并使之成为校园的生态核心

2.公共核：将校园公共功能与操场整合为校园公共服务核，并使之跨越水渠联通校园南北两侧，修补场地高差

3.共享环：沿公共核设置带状的共享空间，容纳专业教室、社团活动及看台等功能，在多标高上联系、服务南北两侧教学生活组团

4.书院：教学及生活组团以半围合的院落形式与共享环衔接，形成多样的院落组合空间，底层架空，为学生创造尺度适宜的学习与生活场所

▲校园多层活动面+开放的院落结构

模型照片

▲模型照片

校园空间

▲生态谷-核心景观效果

▲共享环-校园入口效果

▲书院-教学组团效果

设计分析

▲设计分析

小学部与初中部分别位于校园南北两侧，通过校园西南侧与东北侧入口分别进入。

▲通过校园操场层直接连接教学与生活单元

▲校园纵向剖轴测图

技术图纸

▲总平面图

▲首层平面图

▲二层平面图

▲地面层平面图

END