上海纽约大学前滩校区位于上海浦东前滩新区，毗邻由KPF设计的前滩中心
纽约大学的的现代化模式是塑造一个真正的全球化、跨文化和跨学科机构。在全球化受到质疑的时代，像纽约大学这样的教育机构和像 KPF 这样的国际公司，从促进创新和创造有意义的文化交流方面，向大家展示国际合作和跨文化交流的益处。与其他美国主要大学机构一样，纽约大学一直以自己是一所真正的多元化、国际化和跨文化融合大学而自豪。这一点在其包括上海纽约大学在内的校园多元化学生群体中体现得淋漓尽致。其中，上海纽约大学一直保持中国学生和国际学生各占一半。
KPF跟纽约大学合作了5个项目
纽约大学前滩校区，KPF完成室内设计
KPF设计的纽约大学护理学院、牙科学院与生物工程学院
在上纽大项目中，我们公司四个办公室的专业人员协作展开设计规划。这种模式对我们在中国的实践尤其有效。在过去的 28 年里，我们在23个城市参与了70 个项目。正是我们的高度整合和跨国际的工作模式才使得我们能够创造出一些世界上最具标志性且最令人难忘的建筑，以及适合中国各个城市独特背景的建筑。
当我们开始进行校园设计时，我们首先与业主，尤其是大学校长Jeff Lehman，一起共同确立了一系列目标，这些目标将为有助于我们理解如何设计一个真正的中美合作院校。我们将这些目标分为四大类。
首先，对于一个位于上海和纽约的文化、教育和研究机构，其社会层面的目标，我们认为应包括：确保上海和纽约等国际大都市协动，继续发展成为国际知识港湾。上海纽约大学本身也将成为世界各国人民了解中国的知识和文化大门，也是中国人民了解世界其他地区的大门。
其次，作为一个学术机构，我们希望设计能确保真正的跨学科教学和研究，基于各专业融合而非使其分隔的概念，通过学术交流促进创新，激发创造力。值得注意的是，这也意味着艺术和科学等跨学科的融合，而不仅仅是数学和工程等相关学科的融合。
作为一个文化实体项目，我们也希望设计能学习和体现盎格鲁-撒克逊修道院庭院和中国学者花园这两大历史著名的教育传统，确保来自世界各地的各学科以及各种背景的学生们能够进行平等的跨文化交流。
最后，我们希望校园能提供充满活力的、公共的社区生活。事实上，它本身就是一个市民中心，提供服务于整个上海的文化设施，同时为未来可持续校园树立典范，这体现在我们的每一项规划和设计决策之中。
学者花园方形内院以及大门的概念，构成了该项目的重要设计理念。
同样，我们注意到，门作为标志性空间，定义前后时间的过渡，以及学院社区内外空间的过渡，这一点在两种文化中均有体现。在这两种文化中，大门是一种潜在的物理联系，同时，也是作为一种更重要的精神门户，将知识的、哲学的内在世界与更活跃的外在世界相连，形成学者花园和城市长廊之间的联系，或者方形内院、内部空间和外部城市空间之间的联系。
左边是形似凯旋门的拱门，是位于华盛顿广场公园中心的纽约大学标志，右边是月洞门，是传统宋代院落中从城市空间到花园空间的标志性入口。
首先，我们定义了四方庭院概念。然后将墙体分割，形成四座不同的建筑和四个不同的大门。在这一点上，这四座建筑中的每一座都被分割成两层的子建筑元素，这些子建筑元素移动、旋转形成64个独特的建筑体块。其中每栋建筑均为两层楼，设有教室、办公室、图书馆等。这就打造出无数的露台空间，增加了地面空间，及多层次的绿色空间，学生、教师和公众都可以进入。最后，对体量进行了调整，以确保阳光照射到方形庭院，露台宽敞舒适，使校园更加健康、更具可持续性。
在校园里，设置了很多的露台。实际上，它们为基地提供了更多的开放的绿色空间，而不是单纯地让基地向天空开放。重要的是，这些露台从一层延伸到下一层，既开阔了视野，为大楼带来了采光，又鼓励更多的机会来创建社区，允许创造性的对话和交流。整个学校都对这些露台及其在城市花园和植物、蜜蜂等科学研究中的潜在用途产生了浓厚的兴趣。这些露台和立面是项目的主要可持续元素，体现在了调节光线、水处理、降低能耗、鼓励步行和社区健康改善方面。
室内空间使用了具有纹理的传统上海灰砖的相互作用，这些灰砖在众多里弄街区中随处可见，夹杂着暖色调的学院式木屏风，这是许多美国校园和历史悠久的中国别墅的典型特征，通过使用与光线互动的有纹理的屏风—屏风在两种文化传统中都得到了深入的利用。我们将这些元素组合在一起，为校园内部提供了一种触感，重新调整空间的趣味性，并创造了纹理和颜色不断变化的的相互作用
在许多西方校园里，建筑的公众面更加坚固、更具仪式感，而面向方形内院和庭院的建筑侧面则更透明，更具吸引力。在许多中式别墅和宫殿中也可以看到同样的区别，这些别墅和宫殿的临街墙面大多很坚固，很少有开口。而面向花园庭院的亭子是开放的、多孔的。在上海纽约大学，建筑师遵循了类似的逻辑，即外立面赋予项目强烈的城市面貌。内部庭院立面是透明的，光线充足，具有吸引力。两者都是分级、渐变的，使建筑的规模递减，并让人易于辨认的每个体量内发生的事件及其用途。
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